1、秦皇岛职业专业学院五年制大专热点专业
汽车使用专业，管帐，电子商务，都会轨道交通，影视动漫，学前教诲，电机一体化，照顾护士学，药学，中药学，安康办理，病愈医治专业，口腔医学专业，植物医学，空中乘务，修建工程专业，修建粉饰工程专业，艺术设想，行政办理等
2、五年制大专引见
五年制高职在完成一般中等职业教诲的根底上培育出一批具有大学文明，又有较强专业妙技的初级使用专业人材，其常识的教授是以够用为度、适用为本。
五年一向制大专是初中结业生上大学的“纵贯车”，门生可超出高中，免于高考，间接上大学。门生只需根据划定修满学分，便可拿到国度认可的整日制大专学历，进而得到专升本、考研、考博、考公事员、评职称、提干等时机。
五年制大专院校与传统高档院校比拟，最大的区分在于五年一向制院校愈加重视培育门生的综合本质及职业妙技;五年制大专学校在于前2年就读高中学科，后3年挑选专业就读大学的形式，常常许多门生和家长都不是很了解，何谓五年制大专性子。实在否则，社会很多的企业家垂青的是门生的自力性，和自我的立异认识，不怕艰辛的一个肉体为先思索能否当选进入某公司大概某单元。
3、报名须知1、先经由过程德律风或在网上预告名，然后到校报名注册2、打点国度助学金请求时需带户口薄家长名字的页面和门生名字的页面各复印一张。另由村委开具家庭经济情况阐明书，并到乡(镇)当局盖印后带齐退学。4、初中成就欠好学甚么好1、念书VS学专业：念书一样能够学到专业，其实不必然非要当学徒才气学到专业关于成就欠好的孩子，究竟是念书好，仍是学专业好？有的人能够会以为，固然是学专业好，原来书都读不出来了，还读甚么读，趁着年齿小，早点出来找个处所学专业，有了必然本事，在那里都能混碗饭吃。可这意滋味着甚么，晓得吗？这意味着才初中结业的孩子不能不从脏活、累活干起，出发点十分低，他需求破费很长的工夫，才气够遇上高学历的孩子。既然是念书的年齿，为何欠好好念书呢？大专也好，大学本科也好，结业出来也纷歧定好找事情，但孩子的出发点会略微高一点，不消那末辛劳，就凭这一点，也要让孩子念书。并且各人需求晓得的是，五年制大专不只可以拿到大专学历，并且还可以挑选专业性比力强的专业，成为专业型人材。2、学历+妙技+包练习，保举失业此中五年制大专拿到的是大专学历，以是在学历上它完整OK，没有成绩。至于妙技，它与中职、技校一样，培育的都是高妙技型人材，以是专业也是OK的。国度实施“1+X证书轨制”试点事情，为的就是履行这类“学历+妙技证书”讲授形式，让孩子们在拿到学历的同时，又能学到真实的专业。以至有的学校会推出“初中结业生五年一向制直升大学定点委培项目”，包练习，让孩子经由过程练习的方法真正学到工具；保举失业，在必然水平上处理家长担忧孩子失业艰难的成绩。3、初中生间接读五年，节流工夫五年制大专“2+3”形式，就是读两年高中预科直升大专，五年可读完大专学历，如需本迷信历再续读一年。相较于孩子考入普高读三年，再参与高考读大专三年，节流了一年工夫。固然了，如果可以考上普高，将来要参与高考拿本迷信历的孩子，我们仍是倡议对方读普高，参与高考。固然一样是国度认可的大专学历，参与太高考的三年制大专与未参与太高考的五年制大专，社会的认同度几有些区分。4、许多人一听五年制大专学历没有三年制大专学历好，心思就开端有些没法承受，这点没甚么好说的，究竟结果三年制大专起首要让孩子考上普高，再参与高考，如果连普高都考不上，另有甚么好说的？可是，读了五年制大专是否是就到头了，没法子往上升了呢？NO！另有一个词叫“专升本”，本迷信历有整日制专升本大概自考本科，也有成教本科，若想要持续进修，五年制大专完整能够做为一个跳板。5、招生工具1、遵纪违法，操行规矩，无不良举动，有长进心。2、与学校签署了中高职跟尾贯穿“五年一向制”人材培育和谈并经教诲厅存案的中职学校相干专业门生，根据和谈划定契合前提的门生可参与五年一向制转段登科。3、考生身材安康情况按《一般高档学校招生体检事情指点定见》及有关弥补划定施行。4、身材安康，无感染病，无严重病史，无肉体病史。6、初中读五年制能够升本吗
能够的，假如是学历比力垂青，当前想要往上专的人，能够更多的是挑选“五年制大专”，好为将来专升本、考研讨生，以至是考博士做筹办。即便只是想学的“一无所长”，好处理失业成绩，中职、高职、五年制大专培育的同属于高妙技人材，只不外学校状况差别，专业的偏重点会略微有些不太一样，家长需求按照孩子的将来开展标的目的
7、平台招生教师联络方法
联络德律风：⒈⒋⒎0.⒉⒏⒎⒋⒉⒍0.
